Tema 23 La esencia terapéutica

Esta clase estará disponible el día siguiente a tú anterior clase en directo.

Tarea sugerida:

1) «A» guía a «B» en una línea del tiempo para resolver un conflicto estructurante o programante. Puede utilizar cualquier herramienta de lo aprendido hasta ahora. Se invierten los roles en un segundo encuentro. Cada uno redacta el informe clínico de esta sesión y le envía una copia al compañero para su revisión. Este informe se dispone en formato digital para compartir en clase.

2) «B» guía a «A» en una IE de 7 ramas y problema interno, con o sin Visantara y puntos de chequeo. Se invierten los roles en un segundo encuentro.

Se pueden hacer las tareas 1 y 2 seguidas tras un breve descanso.

Parejas:

*Podrás ver el listado de alumnos y los compañeros asignados en la pestaña materiales del curso. (Archivos 32 y 33)

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